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公告 ahps - 本站消息 | 2024-04-16 | 點閱數: 15
說明: 一、 依據本府 113 年 3 月 29 日府授衛疾管字第 1130079622 號函辦理。 二、 請依據公告內容落實相關防疫措施。
公告 ahps - 本站消息 | 2024-04-16 | 點閱數: 21
說明: 一、 為開拓並激發青少年的語言邏輯分析能力,培養與挖掘青少年對語言學之認識、學習興趣與潛能,舉辦旨揭全國競賽。 二、 報名方式: 113 年 4 月 8 日至 5 月 5 日 23 時 59 分止,採線上報名、繳費(報名網址: https://reurl.cc/671x1k )。 三、旨揭競賽活動海報如附件,詳細資訊可至台灣語奧 Facebook 粉絲頁(https://lope.linguistics.ntu.edu.tw/ioltw/zh/)與官方網... 觀看完整文章
活動 ahps - 教導處 | 2024-04-16 | 點閱數: 20
主旨: 有關 112 學年度嘉義縣原住民族教育資源中心「一日族語日-縣內學生部落走讀活動(達娜伊谷場)」活動資訊,請協助公告周知,請查照。 說明:   一、 依據本縣 112 學年度原住民族教育資源中心計畫辦理。 二、 活動辦理及報名資訊如下: (一) 辦理地點:達娜伊谷生態園區。 (二) 活動日期: 113 年... 觀看完整文章
公告 人事室 - 人事室 | 2024-04-15 | 點閱數: 16
考選部訊息: 113 年司法、調查、海巡特考及 113 年法官遴選資格考試自 113 年 4 月 30 日起至 5 月 9 日下午 5 時止受理報名,詳情請至考選部全 球資訊網查詢。 https://wwwc.moex.gov.tw/main/exam/wFrmExa mDetail.aspx?c=113120
公告 ahps - 教導處 | 2024-04-15 | 點閱數: 17
主旨: 鼓勵高級中等以下學校教師、本土語言教學支援工作人員、學生與社區大學師生等,踴躍報考教育部 113 年 8 月閩南語語言能力認證考試,請查照。 說明:   一、 教育部為鼓勵全民學習閩南語,並加強教師專業素養及學生語言能力,特舉辦旨揭認證考試。 113 年第 1 次考試已於 3 月辦理完竣,第 2 次考試訂於 8 月舉行。有關 8 月考試報名時間自 113 年 4 月 15 日上午 9 時起,至同年 5 月 10 日下午 5 時止。報名費為新臺幣 250 元, 19 歲以下(含)免報名費。歡迎至考試官網( https://blg... 觀看完整文章
公告 ahps - 本站消息 | 2024-04-15 | 點閱數: 20
主旨: 為營造客語友善環境,保障民眾聽說母語之權益,客家委員會持續推動公事客語無障礙環境服務,請查照。 說明: 一、 依據客家委員會 113 年 4 月 3 日客會語字第 1136700338 號函辦理。 二、 依據客家基本法第 14 條規定:「政府機關(構)應提供國民語言溝通必要之公共服務,於公共領域提供客語播音、翻譯服務及其他落實客語友善環境之措施」。 三、 為推行前開政策及協助... 觀看完整文章
公告 ahps - 本站消息 | 2024-04-11 | 點閱數: 18
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 29 日臺教國署學字第 1130043416 號函辦理。 二、 鑑於我國愛滋疫情以年輕族群為主,為增加年輕族群愛滋篩檢服務之可近性,提升年輕族群對於愛滋自我篩檢之知能,將自我篩檢深植扎根內化於學生族群,請協助於年輕族群常用社群網絡平臺[如: Instagram 、 Dcard 、 X (原為 Twitter )等],宣導推廣旨揭活動,相關說明如下: (一) 活動對象:高級中等以上學校在學學... 觀看完整文章
公告 ahps - 本站消息 | 2024-04-11 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 28 日臺教國署學字第 1130041950 號函辦理。 二、 衛生福利部國民健康署(以下簡稱國健署) 113 年 1 月 5 日發布之新聞稿(如附件)指出:世界衛生組織( WHO )公布之「加熱菸對健康影響研究實證報告」,提到菸品業者錯誤之行銷策略包括:宣傳指定菸品(加熱菸)健康風險比紙菸更低、可作為紙菸之替代品、能減少二手菸及異味等。事實上,指定菸品與紙菸均會成癮,且無助於戒菸。 三、 ... 觀看完整文章
公告 ahps - 教導處 | 2024-04-11 | 點閱數: 23
主旨: 檢送「嘉義縣藝文直達車」心得徵文簡章 1 份,惠請轉知所屬踴躍投稿,至紉公誼。 說明:   一、 本局爭取文化部計畫,於 112 至 113 年度推出「嘉義縣藝文直達車」活動,規劃 10 條藝文場館參訪路線,帶領嘉義縣學童親臨各藝文場館,認識臺灣及嘉義的藝術文化。 二、 為鼓勵參與學生參訪時主動學習動力,並讓受訪藝文場館可有更進步的服務內容,期待透過心得的整理與分享,激發學生參訪的觀察力和感受力,並作為受訪藝文場館推展... 觀看完整文章